Fernandes Correa B, Koerner RM. PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DOS ANOS INICIAIS: FORMAÇÃO INICIAL E DESAFIOS. IA [Internet]. 31º de outubro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];50(2):640-54. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/82540