1.
Jardim E, Altmann IF, Bortolaso IV, Fossatti P. UM CORPO DOCENTE EM (RE)AÇÃO NA (RE)CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM UMA COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. IA [Internet]. 20º de dezembro de 2024 [citado 22º de dezembro de 2024];49(3):1631-49. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/80738