Gonzalez JA. ELEMENTOS DIDÁTICOS DO TECNICISMO E DO NEOTECNICISMO NA HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS: A CENTRALIDADE DAS TÉCNICAS E TECNOLOGIAS. IA [Internet]. 15º de maio de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];49(1):331-46. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/76654