de Araújo GC. DO PROGRAMA AO DIAGRAMA: UMA CONTRIBUIÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA PARA A RELAÇÃO ENTRE ESTADO, CIDADANIA E DIREITO À EDUCAÇÃO. IA [Internet]. 2 de mayo de 2016 [citado 5 de diciembre de 2025];41(1):213-32. Disponible en: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/36475