de Araújo GC. DO PROGRAMA AO DIAGRAMA: UMA CONTRIBUIÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA PARA A RELAÇÃO ENTRE ESTADO, CIDADANIA E DIREITO À EDUCAÇÃO. IA [Internet]. 2º de maio de 2016 [citado 22º de novembro de 2024];41(1):213-32. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/36475