Sousa CAM. INOVAÇÕES E VIÉSES IDEOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA INCURSÃO HISTÓRICA A PARTIR DE UM RELATO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA DO MEB. IA [Internet]. 28 de diciembre de 2011 [citado 5 de diciembre de 2025];36(2):491-508. Disponible en: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/16719