Sá, Raimunda Maria Barbosa de, e Livia da Conceição Costa Zaqueu. “O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTUDANTES VIDENTES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE INTERVENÇÃO COM O MULTIPLANO E O MATERIAL DOURADO”. Revista Inter-Ação 48, no. 1 (maio 9, 2023): 186–199. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/73271.