Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, e Sidinei Cruz Sobrinho. “ESCOLA MODELO, PARA QUEM? INVESTIMENTO DISCRICIONÁRIO E IGUALDADE JURÍDICA EM QUESTÃO”. Revista Inter-Ação 47, no. 1 (abril 30, 2022): 171–183. Acessado junho 17, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/71426.