Leite, Vania Finholdt Angelo. “ESCOLA: ESPAÇO DE RESISTÊNCIA NA INTERPRETAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS”. Revista Inter-Ação 44, no. 2 (agosto 13, 2019): 529–538. Acessado abril 19, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/55662.