Borges, Kamylla Pereira Borges. “ALIENAÇÃO E IDENTIDADE DE CLASSE DOS TRABALHADORES DOCENTES”. Revista Inter-Ação 35, no. 1 (fevereiro 6, 2011): 81–100. Acessado maio 11, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/13143.