Fernandes Cimetta, Luciana, e Andreza Marques de Castro Leão. “OS CONTOS DE FADAS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR ESTEREÓTIPOS FEMININOS”. Revista Inter-Ação 44, no. 1 (janeiro 30, 2026): 196–209. Acesso em fevereiro 10, 2026. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/48784.