Cabral, Elaine de Almeida. “CONCEPÇÕES DE ESTADO E POLÍTICA SOCIAL PARA A COMPREENSÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS”. Revista Inter-Ação 45, no. 2 (janeiro 15, 2026): 435–447. Acesso em janeiro 19, 2026. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/61143.