Barros, Augusto Moretti de, e Kátia Rodrigues Mello Miranda. “LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA”. Revista Inter-Ação 46, no. 1 (janeiro 6, 2026): 409–421. Acesso em janeiro 20, 2026. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65124.