Azevedo, Rômulo Sousa de, e Cláudia Tavares do Amaral. “AS DIMENSÕES DA DOCÊNCIA NO ENSINO ÀS CRIANÇAS IMIGRANTES E REFUGIADAS: ESTUDO DE CASO COM PROFESSORAS EM GOIÂNIA”. Revista Inter-Ação 46, no. 2 (dezembro 15, 2025): 762–777. Acesso em dezembro 19, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/67964.