Bobato, Francine Cordeiro, y Paloma Domingues Ferreira. «ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: POSSÍVEIS REFLEXÕES A PARTIR DO BRASIL E DA ARGENTINA». Revista Inter Ação 46, no. 1 (abril 17, 2021): 238–255. Accedido diciembre 5, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65176.