Conceição, Marcelo Rodrigues, e Paula Caroline de Andrade Alexandre. “A RELAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS E DAS PRÁTICAS FAMILIARES COM OS COMPORTAMENTOS ESCOLARES DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Inter-Ação 46, no. 1 (abril 17, 2021): 374–390. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65147.