Barros, Augusto Moretti de, et Kátia Rodrigues Mello Miranda. « LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA ». Revista Inter-Ação 46, no. 1 (avril 17, 2021): 409–421. Consulté le décembre 5, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65124.