Barros, Augusto Moretti de, e Kátia Rodrigues Mello Miranda. “LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA”. Revista Inter-Ação 46, no. 1 (abril 17, 2021): 409–421. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65124.