Serpa, Ivana Almeida, e Fani Averbuh Tesseler. “COMO É SER DOCENTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL EM 2019? A NARRATIVA COMO INSTRUMENTO DO TRABALHO DOCENTE”. Revista Inter-Ação 46, no. 1 (abril 17, 2021): 294–308. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/65092.