Matos, Cleide Carvalho, y Manuelle Espindola dos Reis. «AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO CURRICULAR EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO MARAJÓ». Revista Inter Ação 44, no. 3 (enero 1, 2020): 635–650. Accedido septiembre 18, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/56955.