Guimarães, Vinicius Oliveira Seabra. “JOVENS POBRES E OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS À EDUCAÇÃO ESCOLAR E AO MUNDO TRABALHO”. Revista Inter-Ação 44, no. 2 (agosto 12, 2019): 459–474. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/55267.