Couto Junior, Dilton Ribeiro, y Fernando Altair Pocahy. «DISSIDÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS À BRASILEIRA: UMA CARTOGRAFIA DAS TEORIZAÇÕES QUEER NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO». Revista Inter Ação 42, no. 3 (diciembre 5, 2017): 608–631. Accedido diciembre 21, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/48905.