Fernandes Cimetta, Luciana, et Andreza Marques de Castro Leão. « OS CONTOS DE FADAS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR ESTEREÓTIPOS FEMININOS ». Revista Inter-Ação 44, no. 1 (mai 14, 2019): 196–209. Consulté le décembre 6, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/48784.