Tomio, Daniela. “RELAÇÕES ENTRE ENSINAR CIÊNCIAS E A ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS ‘ORIGENS’ DE SEU PESQUISAR NO BRASIL”. Revista Inter-Ação 41, no. 3 (dezembro 19, 2016): 629–650. Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/41888.