Lacerda Santos, Gilberto. « A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DIGITAL DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: UMA PESQUISA DE SÍNTESE SOBRE APROXIMAÇÕES ENTRE PROFESSORES, NOVAS MÍDIAS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS EMERGENTES NA ESCOLA ». Revista Inter-Ação 39, no. 3 (décembre 30, 2014): 529–543. Consulté le octobre 19, 2024. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/28790.