Molar, Jonathan de Oliveira. « DILEMAS CONTEMPORÂNEOS NA GRADUAÇÃO BRASILEIRA: DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCN’S), UM ESTUDO SOBRE O DOCUMENTO ». Revista Inter-Ação 36, no. 2 (décembre 28, 2011): 591–610. Consulté le décembre 5, 2025. https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/16725.