da Silva Nóbrega, M. L., e M. das G. Cleophas. “A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES REFLEXIVOS: DAS PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS À PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA RUMO À AMBIENTALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Inter-Ação, vol. 41, nº 3, dezembro de 2016, p. 605-28, doi:10.5216/ia.v41i3.41884.