Silva, M. B., e M. S. P. Schlickmann. “PLATAFORMAS SOCIODIGITAIS, FAKE NEWS E DISSONÂNCIA COGNITIVA: QUESTÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR”. Revista Inter-Ação, vol. 49, nº 1, maio de 2024, p. 121-42, doi:10.5216/ia.v49i1.76669.