Domingos, S. D., y C. C. da . Costa. «REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS PROFESORES DE PEDAGOGÍA SOBRE SUS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: EL SENTIDO DEL MODELO». Revista Inter Ação, vol. 47, n.º 2, agosto de 2022, pp. 715-30, doi:10.5216/ia.v47i2.71363.