dos Santos, V. R. S. “AVALIAÇÃO ESCOLAR - UMA PRÁTICA ENTRE DUAS LÓGICAS: A QUE EMANCIPA E A QUE REPRODUZ AS DESIGUALDADES SOCIAIS”. Revista Inter-Ação, vol. 44, nº 2, agosto de 2019, p. 515-28, doi:10.5216/ia.v44i2.55832.