Sônia da Cunha Urt, Marly Teixeira Morettini,. « O PROFESSOR COMO SUJEITO DA APRENDIZAGEM E AS IMPLICAÇÕES DA ESCOLA DE VIGOTSKI ». Revista Inter-Ação, vol. 33, nᵒ 2, décembre 2008, p. 443-66, doi:10.5216/ia.v33i2.5276.