Henrique, Ana Lúcia Sarmento, et al. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INTEGRAÇÃO NO PROEJA-IFRN: O QUE PENSAM PROFESSORES E ESTUDANTES”. Revista Inter-Ação, vol. 36, nº 2, dezembro de 2011, p. 451-68, doi:10.5216/ia.v36i2.16717.