[1]
N. M. Falcão, M. M. Fonseca, C. G. da Victória, e D. S. de Almeida, “JOVENS DE CABURI/AM E TENSIONAMENTOS DAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO ESCOLAR NO PÓS-ENSINO MÉDIO: O LOCAL DE MORADIA COMO MARCADOR DE DESIGUALDADES EDUCACIONAIS”, IA, vol. 49, nº 3, p. 1696–1710, dez. 2024.