[1]
R. J. Bona, F. D. Zucco, B. J. Fontoura, y C. M. B. de Quadros, «EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍAS ACCESIBLES: PERCEPCIONES DE PROFESORES DE LA CIUDAD DE ASCURRA (BRASIL) SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA COLONIZACIÓN ITALIANA Y EL USO DE NARRATIVA TRANSMEDIA», IA, vol. 48, n.º 3, pp. 694–709, dic. 2023.