R. P. de Almeida y S. V. L. Rosa, «TRAMPAS EN EL LABERINTO: CONFORMACIÓN POLÍTICO-PEDAGÓGICA A LA AGENDA EDUCATIVA NEOLIBERAL Y SU IMPACTO EN EL TRABAJO DOCENTE», IA, vol. 45, n.º 3, pp. 1017–1029, ene. 2021.