[1]
Álcio C. Magalhães, J. C. A. Maia, et L. K. P. Silva, « O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENTRE FRONTEIRAS: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E OS DILEMAS DA INTERLOCUÇÃO COM A ESCOLA “REAL” », IA, vol. 44, nᵒ 3, p. 711–726, janv. 2020.