M. H. S. Bonilla y A. L. Halmann, «FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ARTICULAÇÕES QUE APONTAM PARA OUTRAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS E POTENCIALIZAM TRANSFORMAÇÕES DA REALIDADE», IA, vol. 36, n.º 1, pp. 285–308, sep. 2011.