Domingos, S. D. e Costa, C. C. da . (2022) “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA SOBRE SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: O SENTIDO DE MODELO”, Revista Inter Ação. Goiânia, 47(2), p. 715–730. doi: 10.5216/ia.v47i2.71363.