Cunha, G. A. da e Scarel, E. B. (2024) “EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E CONSERVADORISMO: UMA ANÁLISE CRÍTICO-REFLEXIVA DOS 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL, SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA FRANKFURTIANA”, Revista Inter-Ação. Goiânia, 49(ed.especial), p. 521–534. doi: 10.5216/ia.v49ied.especial.78918.