Bonilla, M. H. S. e Halmann, A. L. (2011) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ARTICULAÇÕES QUE APONTAM PARA OUTRAS DINÂMICAS PEDAGÓGICAS E POTENCIALIZAM TRANSFORMAÇÕES DA REALIDADE”, Revista Inter-Ação. Goiânia, 36(1), p. 285–308. doi: 10.5216/ia.v36i1.15041.