Marendino, Rosane Barbosa. 2009. “A PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS DÉCADAS DE 1910 E 1920: PARTICULARIDADES HISTÓRICAS E CAMPOS DE DIÁLOGO”. Revista Inter-Ação 34 (2). Goiânia:283-306. https://doi.org/10.5216/ia.v34i2.8484.