Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, e Sidinei Cruz Sobrinho. 2022. “ESCOLA MODELO, PARA QUEM? INVESTIMENTO DISCRICIONÁRIO E IGUALDADE JURÍDICA EM QUESTÃO”. Revista Inter-Ação 47 (1). Goiânia:171-83. https://doi.org/10.5216/ia.v47i1.71426.