Guimarães, Vinicius Oliveira Seabra. 2019. “JOVENS POBRES E OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS À EDUCAÇÃO ESCOLAR E AO MUNDO TRABALHO”. Revista Inter-Ação 44 (2). Goiânia:459-74. https://doi.org/10.5216/ia.v44i2.55267.