Forner, Regis, Vanessa Oechsler, e Alex Henrique Alves Honorato. 2017. “EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PAULO FREIRE: ENTRE VESTÍGIOS E IMBRICAÇÕES”. Revista Inter-Ação 42 (3). Goiânia:744-63. https://doi.org/10.5216/ia.v42i3.43887.