BONA, R. J.; ZUCCO, F. D.; FONTOURA, B. J.; QUADROS, C. M. B. de. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS ACESSÍVEIS: PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE ASCURRA/SC SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO ITALIANA E O USO DA NARRATIVA TRANSMÍDIA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 48, n. 3, p. 694–709, 2023. DOI: 10.5216/ia.v48i3.75783. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/75783. Acesso em: 8 maio. 2024.