AMORIM, F. C. L. de; SOUSA, R. Áurea D. de. A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA QUESTÃO AGRÁRIA BRASILEIRA E AS POLÍTICAS DO ESTADO PARA A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 42, n. 2, p. 325–346, 2017. DOI: 10.5216/ia.v42i2.46073. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/46073. Acesso em: 19 maio. 2024.