VIANNA, Luciano José. A IMPORTÂNCIA DOS PRIMEIROS MOMENTOS DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: ALGUMAS QUESTÕES INICIAIS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 50, n. 2, p. 606–622, 2025. DOI: 10.5216/ia.v50i2.83133. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/83133. Acesso em: 5 dez. 2025.