JARDIM , Ery; ALTMANN, Idio Fridolino; BORTOLASO, Ingridi Vargas; FOSSATTI, Paulo. UM CORPO DOCENTE EM (RE)AÇÃO NA (RE)CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM UMA COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 49, n. 3, p. 1631–1649, 2024. DOI: 10.5216/ia.v49i3.80738. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/80738. Acesso em: 5 dez. 2025.