JARDIM , E.; ALTMANN, I. F.; BORTOLASO, I. V.; FOSSATTI, P. UM CORPO DOCENTE EM (RE)AÇÃO NA (RE)CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM UMA COMUNIDADE ESCOLAR EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 49, n. 3, p. 1631–1649, 2024. DOI: 10.5216/ia.v49i3.80738. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/80738. Acesso em: 22 dez. 2024.