CUNHA, G. A. da; SCAREL, E. B. EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E CONSERVADORISMO: UMA ANÁLISE CRÍTICO-REFLEXIVA DOS 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL, SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA FRANKFURTIANA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 49, n. ed.especial, p. 521–534, 2024. DOI: 10.5216/ia.v49ied.especial.78918. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78918. Acesso em: 26 set. 2024.