SOUZA, C. M. C. da R. de; BRIDI, F. R. de S. FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO ESCOLAR E O ENTRELAÇAMENTO COM OS SABERES E FAZERES DA DOCÊNCIA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 49, n. 2, p. 1295–1309, 2024. DOI: 10.5216/ia.v49i2.78869. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/78869. Acesso em: 21 nov. 2024.