ANDRADE, Danielle Müller de; MONTIEL, Fabiana Celente; SILVA, Patrícia da Rosa Louzada da. CONTRIBUCIONES DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA LA FORMACIÓN SENSIBLE EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA EXPERIENCIA CON SENDEROS VIRTUALES. Revista Inter Ação, Goiânia, v. 48, n. 3, p. 760–776, 2023. DOI: 10.5216/ia.v48i3.76661. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/76661. Acesso em: 5 dic. 2025.