BONA, Rafael José; ZUCCO, Fabricia Durieux; FONTOURA, Bruna Jose; QUADROS, Cynthia Morgana Boos de. EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS ACESSÍVEIS: PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE ASCURRA/SC SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA DA COLONIZAÇÃO ITALIANA E O USO DA NARRATIVA TRANSMÍDIA. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 48, n. 3, p. 694–709, 2023. DOI: 10.5216/ia.v48i3.75783. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/75783. Acesso em: 5 dez. 2025.